«الانتقام مش بطولة».. أميرة صابر تفتح ملف جرائم «طالع نازل»: دس المخدرات والتجسس تحت طائلة القانون
توصيات منتدى مصر 2026.. تربوي يكشف أهمية رخصة التدريس المهنية في مواجهة السناتر
أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس بكلية التربية جامعة عين شمس، أن من أبرز مخرجات منتدى مصر 2026 في ملف التعليم قبل الجامعي، التوصية برفع الحد الأدنى لدخل المعلمين إلى 15 ألف جنيه شهريًا خلال عامين، مشيرًا إلى أن هذه الزيادة تمثل خطوة مهمة لتحسين الأوضاع المادية للمعلمين، رغم تأكيده أنهم يستحقون أكثر من ذلك.
وأوضح شوقي أن توصيات المنتدى لم تقتصر على تحسين دخول المعلمين، بل امتدت إلى تطوير منظومة الترخيص المهني لمزاولة مهنة التدريس، بما يسهم في تنظيم العمل داخل قطاع التعليم، والارتقاء بمستوى الممارسات التعليمية.
زيادة رواتب المعلمين إلى 15 ألف جنيه خلال عامين
وأشار أستاذ علم النفس بكلية التربية جامعة عين شمس إلى أن توصية رفع الحد الأدنى لدخل المعلمين إلى 15 ألف جنيه شهريًا خلال عامين تعد من أبرز التوصيات المطروحة بقطاع التعليم قبل الجامعي خلال منتدى مصر 2026.
وتستهدف التوصية إعداد خطة تدريجية لمنح حوافز مالية تتناسب مع حجم الأعباء والمسؤوليات الملقاة على عاتق المعلمين، بما يساعد على تحسين أوضاعهم المعيشية والمهنية.
وأكد شوقي أهمية الاهتمام بالجانب المادي للمعلم، باعتباره أحد العناصر الأساسية في تطوير العملية التعليمية وتحسين جودة التعليم.
رخصة التدريس المهنية لمواجهة الفوضى داخل السناتر
وفيما يتعلق بتوصية تطوير منظومة الترخيص المهني لمزاولة مهنة التدريس، أوضح الدكتور تامر شوقي أن تطبيق رخص مهنية للتدريس من شأنه أن يسهم في مواجهة الفوضى المنتشرة في بعض السناتر، نتيجة ممارسة أشخاص غير مؤهلين لمهنة التدريس.
وأضاف أن تطبيق منظومة الترخيص المهني يمكن أن يساعد على إعادة الانضباط إلى العملية التعليمية، والحفاظ على حقوق المعلمين المتخصصين، إلى جانب منح امتيازات مادية لمعلمي الحصة الحاصلين على الرخصة المهنية.
وتتضمن توصيات المنتدى وضع إطار للكفايات المهنية للمعلمين، بما يحدد المعايير المطلوبة لمزاولة المهنة، ويتيح للحاصلين على الرخصة المهنية التمتع بامتيازات مادية مقارنة بأقرانهم الذين لم يحصلوا عليها.
توصيات منتدى مصر 2026 لتطوير التعليم قبل الجامعي
وكان منتدى مصر 2026 قد طرح مجموعة من التوصيات المتعلقة بتطوير التعليم قبل الجامعي، شملت تحسين أوضاع المعلمين، وتطوير التعليم الفني، والتوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتحسين البنية التحتية للمدارس الحكومية.
وجاءت أبرز التوصيات على النحو التالي:
1- رفع الحد الأدنى لدخل المعلمين إلى 15 ألف جنيه
إعداد خطة تدريجية لمنح المعلمين حوافز مالية تتناسب مع حجم الأعباء والمسؤوليات الملقاة على عاتقهم، بما يستهدف وصول الحد الأدنى لدخل المعلمين إلى 15 ألف جنيه شهريًا خلال عامين.
2- تطوير منظومة الترخيص المهني للمعلمين
تطوير منظومة الترخيص المهني لمزاولة مهنة التدريس، ووضع إطار للكفايات المهنية للمعلمين، بما يتيح للحاصلين على الرخصة المهنية التمتع بامتيازات مادية مقارنة بغير الحاصلين عليها.
3- تطوير 600 مدرسة فنية بالشراكة مع القطاع الخاص
إطلاق برنامج قومي لتطوير 600 مدرسة فنية، بالتعاون مع القطاع الخاص وسوق العمل، إلى جانب طرح حزمة من الحوافز المالية للشركاء من القطاع الخاص حتى عام 2030.
4- التوسع في المدارس المصرية اليابانية
زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية من 103 مدارس حاليًا إلى 500 مدرسة خلال ثلاث سنوات، في إطار التوسع في هذا النوع من المدارس وتطوير الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
5- إنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس تدريجيًا
تضمنت التوصيات الانتهاء من نظام الفترات المسائية بالمرحلة الابتدائية بحلول عام 2027، والمرحلة الإعدادية خلال عام 2028، والمرحلة الثانوية خلال عام 2029.
6- تطوير المدارس الحكومية ورفع كفاءتها
تكليف الهيئة العامة للأبنية التعليمية بتطوير ورفع كفاءة جميع المدارس الحكومية وفقًا لمعايير الجودة، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة للطلاب.
7- الانتهاء من تطوير جميع المدارس بحلول عام 2030
استهداف الانتهاء من تطوير جميع المدارس بحلول عام 2030، من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص ومؤسسات المجتمع الأهلي، بما يدعم جهود تحسين البنية التحتية للمنظومة التعليمية.
وتعكس هذه التوصيات تعدد الملفات المطروحة لتطوير التعليم قبل الجامعي، بدءًا من تحسين الأوضاع المالية والمهنية للمعلمين، مرورًا بتطوير التعليم الفني والتوسع في المدارس المصرية اليابانية، وصولًا إلى رفع كفاءة المدارس الحكومية وتحسين بيئة التعلم.
