محافظ الإسكندرية: الحجز الإلكتروني بعيادات التأمين الصحي يسهل الخدمات ويحد من التكدس
من كابينة الطائرة إلى غرف الرعاية.. ماذا شاهد وزير التعليم خلال زيارته لكلية سنغافورية؟
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة تفقدية موسعة داخل كلية «آي تي إي كوليدج ويست» (ITE College West)، التابعة لمعهد التعليم الفني السنغافوري (Institute of Technical Education – ITE)، وذلك في إطار زيارته الرسمية إلى جمهورية سنغافورة، للاطلاع على التجربة السنغافورية في توظيف التكنولوجيا الحديثة وتطوير منظومة التدريب التطبيقي وربط البرامج التعليمية بالتطبيقات العملية واحتياجات سوق العمل.
وشملت الجولة عددًا من الإدارات والمراكز المتخصصة والمختبرات التطبيقية المتقدمة بالكلية، من بينها مراكز الأتمتة والروبوتات، والقيادة والتحكم، والذكاء الاصطناعي ومراكز البيانات، إلى جانب مختبرات التدريب في مجالات الضيافة والطيران والرعاية الصحية والتمريض.
وزير التعليم يطلع على أحدث مراكز التدريب التكنولوجي في سنغافورة
ورافق وزير التربية والتعليم خلال الجولة عدد من المسؤولين السنغافوريين، وهم أليس سيو، مديرة كلية «آي تي إي كوليدج ويست»، وسوريش ناتاراجان، الرئيس التنفيذي لمؤسسة الخدمات التعليمية التابعة لمعهد التعليم الفني بسنغافورة، وإيفون ليان، المدير الأول لشؤون دول رابطة الآسيان ووسط وشرق آسيا وأفريقيا، وفانيسا كوان، نائب مدير المكتب الدولي بمعهد التعليم الفني السنغافوري، وأليسيا لي، مساعد مدير لشؤون دول رابطة الآسيان ووسط وشرق آسيا وأفريقيا.
كما شاركت في الجولة السفيرة أميرة فهمي، سفيرة جمهورية مصر العربية لدى سنغافورة، ومن الجانب المصري الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير.
واطلع الوزير على الإمكانات التكنولوجية والتدريبية التي توفرها المراكز المتخصصة بالكلية، وآليات توظيف هذه الإمكانات في تنمية المهارات الفنية والتكنولوجية لدى الطلاب، وربط البرامج التعليمية بالتطبيقات العملية واحتياجات القطاعات الإنتاجية والخدمية.
مركز القيادة والتحكم المدمج وتطبيقات الاتصالات الحديثة
وتفقد محمد عبد اللطيف مركز القيادة والتحكم المدمج (Integrated Command Centre – ICC)، التابع لمدرسة الإلكترونيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (SEIT)، حيث اطلع على منظومات تكامل وإدارة أنظمة الاتصالات والتكنولوجيا الحديثة.
كما تعرف على دور المركز في محاكاة بيئات العمل الفعلية، وتأهيل الطلاب للتعامل مع التطبيقات التقنية المتقدمة، بما يدعم اكتسابهم المهارات اللازمة للعمل في المجالات التكنولوجية المختلفة.
وزير التعليم يتفقد مركز الأتمتة والروبوتات
وشملت الجولة زيارة مركز الأتمتة والروبوتات (Automation & Robotics Centre)، حيث تعرف الوزير على تجهيزاته وأنظمة الميكاترونكس والأذرع الروبوتية الذكية وتقنيات التحكم الآلي.
واطلع كذلك على آليات تدريب الطلاب على تشغيل الروبوتات الصناعية والتعامل مع تطبيقات الأتمتة الحديثة، بما يسهم في تنمية قدراتهم الفنية والتكنولوجية، وتأهيلهم لمواكبة التطورات المتسارعة في المجالات الصناعية والتكنولوجية.
التدريب على الضيافة والفندقة ومحاكاة خدمات الطيران
وتضمنت الجولة زيارة مدرسة الضيافة (School of Air plan hospitality center)، حيث اطلع وزير التربية والتعليم على منظومة التدريب المتخصص في مجالات الضيافة والفندقة والإدارة والخدمات السياحية.
كما تعرف على أساليب إعداد الكوادر المؤهلة للعمل في قطاع الضيافة وفقًا للمعايير المهنية المعتمدة، وتفقد مركز محاكاة خدمات الطيران والضيافة الجوية، الذي يضم نموذجًا متكاملًا لكابينة طائرة مجهزًا بوسائل التدريب ومعدات السلامة اللازمة لتأهيل الطلاب على إجراءات الضيافة الجوية.
أنظمة المباني الذكية والتحكم في التبريد وتكييف الهواء
وتفقد الوزير أيضًا مختبر إدارة المباني الذكية وأنظمة التحكم البيئي، الذي يعتمد على تقنيات متطورة لإدارة المباني والتحكم في أنظمتها.
واطلع خلال الزيارة على آليات تشغيل أنظمة التبريد وتكييف الهواء المركزي، ومنظومات المراقبة والتحكم، إلى جانب تكامل التقنيات الرقمية في إدارة المرافق ورفع كفاءتها التشغيلية.
الذكاء الاصطناعي ومراكز البيانات ضمن جولة وزير التعليم
وفي سياق متصل، اطلع محمد عبد اللطيف على التطبيقات المرتبطة بالاستراتيجية الوطنية السنغافورية للذكاء الاصطناعي، وما تتيحه من فرص لتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير الخدمات العامة.
كما تفقد مراكز البيانات ومعمل الذكاء الاصطناعي (Data Center and AI Lab (CE))، وتعرف على تجهيزات الخوادم والبنية التحتية للمعالجة الرقمية، والبرامج التدريبية المتخصصة في إعداد الكوادر الفنية والهندسية القادرة على إدارة وتشغيل مراكز البيانات.
وتأتي هذه الزيارة في إطار الاطلاع على الخبرات السنغافورية في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والتدريب الفني، واستكشاف سبل الاستفادة منها في تطوير البرامج التعليمية والتدريبية في مصر.
مختبرات محاكاة الرعاية الصحية والتمريض
واختتم وزير التربية والتعليم جولته بزيارة مختبرات محاكاة الرعاية الصحية والتمريض (Centre for Healthcare Simulation (CE))، حيث اطلع على تجهيزات التدريب العملي التي تشمل نماذج المحاكاة الطبية التفاعلية، وأجهزة متابعة العلامات الحيوية، وبيئات التدريب المماثلة للعيادات وغرف الرعاية المركزة.
كما تعرف على دور هذه التجهيزات في تنمية المهارات التطبيقية للطلاب وتأهيلهم للتعامل مع المواقف المهنية المختلفة في مجالات الرعاية الصحية والتمريض.
وزير التعليم يؤكد أهمية الاستفادة من التجربة السنغافورية في التعليم الفني
وأكد محمد عبد اللطيف أهمية الاستفادة من التجارب الدولية الرائدة في تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني، مشيدًا بالمستوى المتقدم للتجهيزات التكنولوجية والتدريبية بمعهد التعليم الفني في سنغافورة، وبالتكامل بين المناهج التطبيقية والتدريب العملي ومتطلبات سوق العمل.
وأشار الوزير إلى حرص الوزارة على تعزيز أوجه التعاون مع الجانب السنغافوري، والاستفادة من الخبرات المتخصصة في تطوير البرامج التعليمية والتدريبية، والتوسع في توظيف التكنولوجيا الحديثة داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وأوضح أن الاستفادة من هذه الخبرات تستهدف الإسهام في إعداد كوادر فنية مؤهلة تمتلك المهارات المهنية والتكنولوجية اللازمة للمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
