مواصفات امتحان التاريخ للثانوية العامة 2026.. كيف تستعد الشعبة الأدبية للامتحان؟

مع اقتراب انطلاق امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025-2026، تزداد أسئلة طلاب الشعبة الأدبية حول مادة التاريخ، إحدى المواد الأساسية التي تتطلب مجهودًا ومراجعة دقيقة. 
يأتي هذا في إطار حرص الطلاب على استيعاب طبيعة الامتحان وتحقيق أفضل النتائج خاصة مع اهتمام الوزارة بتوضيح شكل الورقة الامتحانية وأسئلة الاختيار من متعدد والمقالية.

عدد الأسئلة وتوزيعها

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواصفات امتحان مادة التاريخ للثانوية العامة 2026، وجاءت التفاصيل كالتالي:

إجمالي عدد الأسئلة: 46 سؤالًا

الأسئلة المقالية: سؤالان فقط

بقية الأسئلة: بنظام الاختيار من متعدد

هذا التوزيع يهدف إلى اختبار مهارات الطلاب بشكل متوازن بين الحفظ والفهم والتطبيق، مع التركيز على تنمية القدرة على التحليل والاستدلال.

توزيع الأسئلة ومستويات الصعوبة

أوضحت الوزارة أن الأسئلة تشمل جميع أجزاء المنهج الدراسي، مع مراعاة مستويات التفكير المختلفة، على النحو التالي:

70% من الأسئلة تقيس المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة

30% من الأسئلة تقيس المستويات العليا من التفكير مثل الفهم العميق والتحليل

ويهدف هذا التوزيع إلى ضمان توازن بين قياس المعلومات الأساسية والقدرة على التفكير النقدي والتحليلي لدى الطلاب، بما يعكس قدراتهم الحقيقية على استيعاب المادة.

وقت مناسب للمراجعة

أكدت الوزارة أن جدول الامتحانات سيتيح للطلاب فترة كافية لمراجعة مادة التاريخ، نظرًا لأهميتها وحاجتها إلى جهد مكثف في المذاكرة. 
ويأتي ذلك ضمن خطة الوزارة لتخفيف الضغط على الطلاب وإتاحة وقت كافٍ لاستذكار المادة بشكل كامل قبل يوم الامتحان.

أعداد المتقدمين للامتحان والتحضيرات الأخيرة

بلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الثانوية العامة 2026 نحو 912 ألف طالب وطالبة، بعد الانتهاء من مرحلة تسجيل الاستمارات.