رئيس مجلس الإدارة
رضا سالم
رئيس التحرير
نصر نعيم

أثناء جولته التفقدية.. وزير التعليم يجلس بين التلاميذ في مدارس إدفو

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

في خطوة لافتة وغير تقليدية، جلس وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اليوم على مقاعد التلاميذ داخل الفصول الدراسية أثناء جولته التفقدية بمدارس إدفو بمحافظة أسوان، في إطار متابعة سير العام الدراسي والوقوف على مستوى الانضباط والتحصيل الدراسي للطلاب.

ورافق الوزير خلال الجولة اللواء دكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، بالإضافة إلى الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

وشملت الجولة تفقد ست مدارس ضمن إدارة إدفو التعليمية، حيث تم الاطلاع على نسب حضور الطلاب، وكراسات الحصص والواجبات المدرسية، وآليات تنفيذ التقييمات الأسبوعية، فضلاً عن متابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة.

مدارس الجولة وعدد الطلاب

شملت الجولة زيارة مجموعة من المدارس على النحو التالي:

مدرسة القنادلة الابتدائية المشتركة: 688 طالبًا وطالبة.

مدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية: 430 طالبًا وطالبة.

مدرسة إدفو الحديثة الابتدائية: 242 طالبًا وطالبة.

مدرسة إدفو الثانوية بنين: 924 طالبًا وطالبة.

مدرسة أم المومنين الإعدادية بنات: 790 طالبًا وطالبة.

خلال هذه الزيارات، حرص الوزير والمحافظ على متابعة سير اليوم الدراسي، والتأكد من التزام المدارس بالتعليمات والضوابط المنظمة للعملية التعليمية، وملاحظة مستوى الانضباط داخل الفصول.

حوار مفتوح حول نظام البكالوريا المصرية

في مدرسة إدفو الثانوية بنين، أجرى الوزير حوارًا مفتوحًا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا مزايا النظام الجديد، الذي يوفر فرصًا امتحانية متعددة ومسارات تعليمية متنوعة تؤهل الطلاب بشكل أفضل للالتحاق بالتعليم الجامعي.

وأشار الوزير إلى أن النظام الجديد يتيح للطلاب اكتساب مهارات متنوعة، من بينها البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشددًا على أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا لتعزيز استخدام الأدوات الرقمية الحديثة ضمن المناهج التعليمية، بما يعكس متطلبات سوق العمل العالمي ويواكب التطورات التكنولوجية.

التركيز على مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي

أبدى الوزير اهتمامًا خاصًا بمناقشة الطلاب حول مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، واستمع إلى آرائهم حول محتوى منصة "كيريو" التعليمية، حيث أشار الطلاب إلى إحرازهم مستويات متقدمة في استخدام المنصة.

وأكد الوزير أن دمج مهارات الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج يمثل خطوة محورية في تطوير منظومة التعليم المصرية، مشددًا على أهمية تهيئة الطلاب لمستقبل معرفي متطور يمكنهم من مواجهة تحديات العصر الرقمي.

إشادة بالجهود المحلية ودعم العملية التعليمية

أشاد وزير التربية والتعليم بحالة الانضباط وانتظام العملية التعليمية داخل مدارس أسوان، معربًا عن تقديره للجهود المبذولة من جانب المحافظة لتطوير العملية التعليمية.

من جانبه، ثمن اللواء دكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، جهود وزير التربية والتعليم في دعم المنظومة التعليمية، مؤكداً حرص المحافظة على توفير كافة الإمكانيات اللازمة، وبذل أقصى الجهود للارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للطلاب، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة تدعم التفوق والتميز.

خطوات مستقبلية لتطوير التعليم بأسوان

تأتي هذه الجولة ضمن خطة الوزارة والمحافظة لتعزيز متابعة الأداء التعليمي عن قرب، وتطبيق معايير الجودة في المدارس، مع التركيز على تطوير المهارات الرقمية، وتهيئة الطلاب لمواكبة متطلبات التعليم العالي وسوق العمل.

 

تم نسخ الرابط