مدير تعليم سوهاج يتابع انتظام الدراسة ومستوى التحصيل بمدارس المراغة

 أجرى ياسر أنس وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة المراغة التعليمية، ترافقك الدكتور منى طرخان مدير عام الإدارة، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومدى الالتزام بالتعليمات والضوابط المنظمة للعمل المدرسي.

جاء ذلك  في إطار تكثيف المتابعات الميدانية للمدارس، وتنفيذًا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد محافظ سوهاج

واستهل وكيل الوزارة جولته بمدرسة العزبة الإعدادية المشتركة بقرية بني هلال، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول ومستوى الطلاب وراجع سجلات التقييمات اليومية والأسبوعية ومعدلات حضور الطلاب والمعلمين للوقوف على مدى الالتزام بالضوابط المنظمة للعمل المدرسي وسير العملية التعليمية.

وامتدت الجولة إلى مدرسة رجب محمد محمود الرسمية للغات بقرية نجع الماسخ، حيث ناقش الطلاب في عدد من الموضوعات الدراسية للوقوف على مستوى التحصيل الفعلي ومدى تحقق نواتج التعلم المستهدفة مع التركيز على مهارات القراءة والكتابة والفهم والتطبيق وقدرتهم على استيعاب المفاهيم الدراسية وتوظيفها مؤكدًا أهمية رصد جوانب الضعف ومعالجتها أولًا بأول ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، ودعم المتفوقين وتنمية قدراتهم.

وشملت الجولة متابعة قاعات رياض الأطفال، حيث تفقد انتظام العملية التعليمية ومستوى الأنشطة المقدمة للأطفال ومدى تهيئة القاعات وتوافر الوسائل التعليمية المناسبة لأعمارهم مؤكدًا أهمية توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تسهم في تنمية مهارات الأطفال وقدراتهم.

وفي إطار متابعة الإجراءات الصحية بالمدارس، تابع وكيل الوزارة سير الحملة القومية للتطعيم ضد الحصبة والحصبة الألمانية داخل المدرسة واطمأن على توافر كافة الإمكانيات والتجهيزات اللازمة لتنفيذ الحملة بما يضمن تيسير إجراءات تطعيم الأطفال وتحقيق المستهدف منها في إطار جهود الدولة للحفاظ على صحة الأطفال والوقاية من الأمراض المعدية.

واختُتمت الجولة بمدرسة رجب محمد محمود الثانوية المشتركة، حيث تفقد وكيل الوزارة عددًا من الفصول الدراسية وتابع انتظام الدراسة ومستويات التحصيل الدراسي وناقش الطلاب للوقوف على مدى استيعابهم للمناهج المقررة وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.

ودار حوار مع الطلاب حول نظام البكالوريا المصرية للتعرف على مدى فهمهم لطبيعته ومساراته إلى جانب متابعة مستوى استيعاب طلاب الصف الأول الثانوي لمادة البرمجة ومدى تفاعلهم معها مشددًا على ضرورة سرعة الانتهاء من التسجيل على منصة الوزارة والالتزام بالتعليمات المنظمة لدراسة المادة.

وتابع وكيل الوزارة مستوى النظافة العامة داخل المدارس واطمأن على أعمال التشجير والدهانات ومتابعة الصيانات الدورية للمباني والمرافق المدرسية مشددًا على أهمية الحفاظ على المظهر الحضاري للمدارس وتوفير بيئة تعليمية نظيفة وآمنة ومناسبة للطلاب.

وخلال جولاته، شدد ياسر أنس على ضرورة متابعة سلوكيات الطلاب وتطبيق لائحة التحفيز والانضباط المدرسي بكل حزم مع تفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في متابعة الحالات السلوكية والتعامل معها تربويًا بما يسهم في ترسيخ الانضباط وتوفير بيئة مدرسية آمنة ومستقرة تساعد على انتظام العملية التعليمية.

وأكد وكيل الوزارة استمرار الجولات الميدانية للمدارس والتعامل الحاسم مع أوجه التقصير واتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان انتظام الدراسة وتحسين نواتج التعلم بما يحقق مصلحة الطلاب ويرتقي بمستوى الأداء داخل المدارس.