رئيس مجلس الإدارة
رضا سالم
رئيس التحرير
نصر نعيم

تغيير جديد في امتحانات الثانوية العامة 2027.. تعرف على توزيع الأسئلة

امتحانات الثانوية
امتحانات الثانوية العامة

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحانات الثانوية العامة 2027 ستكون من الكتاب المدرسي ووفق المواصفات الفنية المعتمدة، مع تطبيق توزيع جديد لأسئلة امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة، بحيث تمثل الأسئلة المقالية 50% من الامتحان، مقابل 50% لأسئلة الاختيار من متعدد.

ويأتي هذا التعديل ضمن نظام امتحانات الثانوية العامة الذي يبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، بما يشمل امتحانات الصف الثالث الثانوي التي تُعقد في نهاية العام الدراسي 2027.

تغيير جديد في شكل امتحانات الثانوية العامة 2027

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الثانوية العامة 2027 تشهد تغييرًا في توزيع أنواع الأسئلة، من خلال رفع نسبة الأسئلة المقالية إلى 50%، بدلًا من النسب التي كانت مطبقة في السنوات السابقة.

وأشارت الوزارة إلى أن هذا التغيير يستهدف تنويع أدوات التقييم وقياس نواتج التعلم بصورة أكثر شمولًا، بدلًا من الاعتماد على نمط واحد من الأسئلة.

وكان وزير التربية والتعليم قد أصدر في أغسطس 2026 قرارًا وزاريًا بشأن نظام امتحانات شهادتي الثانوية العامة والبكالوريا المصرية، نص على تطبيق نسبة 50% أسئلة اختيار من متعدد و50% أسئلة مقالية في امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بدءًا من العام الدراسي 2026-2027.

امتحانات الثانوية العامة من الكتاب المدرسي

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2027 ستكون من الكتاب المدرسي ووفق المواصفات الفنية المحددة لكل مادة، بما يضمن ارتباط الامتحان بالمحتوى الدراسي المقرر.

ويعني ذلك أن الطالب مطالب بالتركيز على فهم محتوى المقرر الدراسي وإتقان نواتج التعلم المستهدفة، إلى جانب التدريب على الأنماط المختلفة للأسئلة المقالية والاختيار من متعدد.

ماذا تقيس الأسئلة المقالية في الثانوية العامة 2027؟

وأوضحت الوزارة أن رفع نسبة الأسئلة المقالية يستهدف قياس قدرة الطالب على صياغة الإجابة وإنتاجها بنفسه، وليس الاكتفاء بالتعرف على الإجابة الصحيحة من بين مجموعة من البدائل.

وتساعد الأسئلة المقالية في قياس مجموعة من المهارات، من بينها الفهم والتحليل والاستنتاج والتطبيق، إلى جانب قدرة الطالب على تنظيم أفكاره والتعبير عنها بصورة واضحة.

أهمية أسئلة الاختيار من متعدد في امتحانات الثانوية العامة

وفي المقابل، تستمر أسئلة الاختيار من متعدد ضمن امتحانات الثانوية العامة بنسبة 50%، لقياس قدرة الطالب على تحليل السؤال والمفاضلة بين البدائل المتاحة والوصول إلى الإجابة الصحيحة.

وأكدت الوزارة أن الجمع بين الأسئلة المقالية والاختيار من متعدد يتيح قياس مجموعة متنوعة من المهارات، بدلًا من الاعتماد على أسلوب واحد في تقييم الطلاب.

لماذا تم رفع نسبة الأسئلة المقالية إلى 50%؟

ويأتي رفع نسبة الأسئلة المقالية في إطار توجه وزارة التربية والتعليم نحو تنويع أدوات التقييم، بحيث لا يقتصر قياس مستوى الطالب على قدرته على اختيار الإجابة الصحيحة، وإنما يمتد إلى قدرته على إنتاج الإجابة وفهمها وتحليلها وتطبيق ما تعلمه.

ويستهدف النظام الجديد الوصول إلى تقييم أكثر شمولًا لنواتج التعلم، من خلال الجمع بين مهارات التعامل مع أسئلة الاختيار من متعدد ومهارات التفكير والتعبير التي تقيسها الأسئلة المقالية.

موعد تطبيق نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد

ويبدأ تطبيق نظام 50% أسئلة مقالية و50% اختيار من متعدد في امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، وبالتالي يطبق على امتحانات الثانوية العامة 2027.

تم نسخ الرابط