«المادة 25» تشعل مناقشات النواب.. أشرف حاتم يطرح تساؤلات وداود يؤيد اعتراض الرئيس

أعلن الدكتور أشرف حاتم، عضو مجلس النواب، موافقته على تقرير اللجنة العامة بشأن اعتراض رئيس الجمهورية على المادة 25 من مشروع قانون إنشاء جامعة كيان بالقوات المسلحة للعلوم التطبيقية.

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار هشام بدوي، أثناء مناقشة تقرير اللجنة العامة بشأن اعتراض رئيس الجمهورية على المادة 25 من مشروع قانون إنشاء جامعة كيان بالقوات المسلحة للعلوم التطبيقية.

مطالب بتعديل القوانين المنظمة للكليات العسكرية المماثلة

وأشار الدكتور أشرف حاتم إلى أن هناك بعض القوانين المنظمة لكليات أخرى، مثل الكلية الفنية العسكرية وكلية الطب العسكري، تتضمن النص ذاته الوارد في مشروع القانون، متسائلًا عن مدى طلب الحكومة من مجلس النواب تعديل تلك المواد في القوانين المماثلة من عدمه.

أشرف حاتم يطرح تساؤلات بشأن مكافآت طلاب كليات جامعة كيان

وأوضح عضو مجلس النواب أن كليات الطب بجامعة كيان والكليات الصحية الأخرى تمنح شهادتين، الأولى أكاديمية لمدة أربع أو خمس سنوات، والثانية خاصة بالتدريب الإلزامي المعروف بسنة الامتياز، مشيرًا إلى أن مدة التدريب تبلغ عامين في كليات الطب، وعامًا في الصيدلة والعلاج الطبيعي وباقي الكليات الصحية.

وأضاف، أن طلاب الجامعات الحكومية يتقاضون مكافأة خلال سنوات التدريب وفقًا للقانون المعمول به، متسائلًا عما إذا كان طلاب جامعة كيان سيحصلون على المكافأة ذاتها، أم أن الأمر سيتطلب تعديلًا في القانون.

محمد عبد العليم داود يعلن موافقته على اعتراض الرئيس

وفي السياق ذاته، أعلن النائب محمد عبد العليم داود، عضو مجلس النواب، موافقته على الاعتراض الذي تقدم به رئيس الجمهورية على قانون جامعة كيان للعلوم التطبيقية، والمتعلق بالمادة 25 من القانون.

وقال داود، في كلمته خلال الجلسة العامة اليوم: «أوافق على هذا الاعتراض، ويكاد لأول مرة أوافق، لأن الاعتراض في نهايته يقر المساواة ما بين الشعبة المدنية والشعبة العسكرية».

مطالب بتطبيق الإجراء على الكليات والجامعات الأخرى

وأضاف النائب: «إذا كنا نرفض كثيرًا من القوانين، لكن عندما يكون الأمر محترمًا فلابد أن نوافق، ولذلك أطالب بتطبيق هذا الإجراء أو هذا الإقرار على مثيله في الكليات والجامعات الأخرى، والتي قالها السيد الدكتور أشرف حاتم، وهو على حق».

محمد عبد العليم داود: العملية التعليمية في مصر تحتاج إلى نهضة شاملة

وتابع النائب محمد عبد العليم داود: «أتمنى أن يكون هذا الاهتمام بالعملية التعليمية في مصر سواء التعليم الثانوي أو الجامعي، فالوضع سيئ وخطير جدًا في جميع المدارس، والعملية التعليمية سيئة جدًا».

واستشهد داود بذكرياته خلال المرحلة الابتدائية، قائلًا: «وأنا في المدرسة الابتدائية أتذكر الفراش الذي كان في مدرستي والعامل الذي كان بها»، مطالبًا بنهضة شاملة للتعليم، ومضيفًا: «لأننا نضحك على بعضنا ونضع رؤوسنا في الرمال ونقول أين العملية التعليمية».