وكيل تعليم سوهاج يجري جولة ميدانية لمتابعة انتظام الدراسة بمدارس ساقلتة

 أجرى ياسر أنس وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم الأربعاء، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة ساقلتة التعليمية، يرافقه حسان الجلالي مدير الإدارة، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الانضباط وسير العملية التعليمية داخل المدارس.

يأتي ذلك في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد محافظ سوهاج، بشأن تكثيف المتابعة الميدانية والوقوف على انتظام واستقرار العملية التعليمية بمختلف مدارس المحافظة.

واستهل وكيل الوزارة جولته بمدرسة سفلاق الثانوية المشتركة، حيث تفقد الفصول الدراسية وتابع انتظام حضور الطلاب وانضباطهم واطمأن على سير العملية التعليمية وانتظام اليوم الدراسي بصورة طبيعية.

كما أجرى حوارًا مباشرًا مع طلاب المرحلة الثانوية حول نظام البكالوريا المصرية، استمع خلاله إلى استفساراتهم وتساؤلاتهم وناقش معهم عددًا من الموضوعات المتعلقة بالنظام مؤكدًا أهمية حصول الطلاب على المعلومات الدقيقة من مصادرها الرسمية والاستعداد الجيد للمرحلة المقبلة.

ووجه بإعداد وتجهيز كشوف حصر دقيقة بأعداد الطلاب، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات الخاصة بتوفير أجهزة التابلت مع مراجعة البيانات والتأكد من دقتها.

واستكمل" أنس" جولته بمدرسة مصر الخير الإعدادية، ثم مدرسة الثورة الإعدادية بسفلاق، واختتم جولته بمدرسة سفلاق الرسمية للغات، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول وانتظام حضور الطلاب ومستوى الانضباط واطمأن على سير العملية التعليمية وفق التعليمات والضوابط المنظمة.

وخلال الجولة، راجع وكيل الوزارة سجلات حضور وانصراف المعلمين، وتابع الالتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية المنظمة للكثافات داخل الفصول، كما تابع منظومة التقييمات اليومية والأسبوعية، واطلع على كراسات وملفات التقييم.

وأكد على أهمية التقييم المستمر في رصد مستوى الطلاب وقياس نواتج التعلم، ووجه بالالتزام بضوابط التقييم والاستفادة من نتائجه في تحسين مستوى التحصيل الدراسي. كما تابع موقف الكتب الدراسية، موجهًا بالتأكد من استلام جميع الطلاب للكتب المقررة وتسليمها دون تأخير.

وشدد" أنس" على أهمية المتابعة المستمرة من جانب مديري المدارس لأداء المعلمين وانتظام أعمال الإشراف اليومي داخل الفناء والأدوار بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة، مع تشجيع الطلاب على المشاركة الإيجابية في الأنشطة والفعاليات المدرسية وتنمية قدراتهم ومواهبهم.

كما وجه بضرورة الاهتمام بالمظهر العام للمدارس والحفاظ على مستوى النظافة ومتابعة أعمال التشجير والدهانات وسرعة التعامل مع أي ملاحظات قد تؤثر على سلامة الطلاب أو انتظام العملية التعليمية.

وأكد" أنس" أن المتابعة الميدانية المستمرة تستهدف الوقوف على واقع العملية التعليمية داخل المدارس ورصد الاحتياجات والملاحظات أولًا بأول ودعم إدارات المدارس في تذليل أي معوقات بما يسهم في تحقيق الانضباط واستقرار الدراسة وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب.