طلاب العلمي بالثانوية الأزهرية في الشرقية يشكون من من صعوبة امتحان الفيزياء
شكاوى بين طلاب الأزهر بالشرقية بعد امتحان الفيزياء: الأسئلة جاءت صعبة وغير مباشرة
شهدت لجان الثانوية الأزهرية بالقسم العلمي في محافظة الشرقية انتظامًا ملحوظًا خلال أداء طلاب الصف الثالث الثانوي امتحان مادة الفيزياء، حيث سادت أجواء من الهدوء والانضباط داخل اللجان، في الوقت الذي عبّر فيه عدد كبير من الطلاب عن استيائهم من مستوى الامتحان، مؤكدين أن بعض الأسئلة جاءت بصياغات غير مباشرة وتتطلب قدرًا عاليًا من التركيز والفهم العميق.
وأوضح الطالب محمود صالح أن الامتحان جاء أعلى من مستوى الطالب المتوسط، لافتًا إلى أن عددًا من الأسئلة، خاصة المسائل والاختياري، احتوت على صيغ غير معتادة، ما استلزم وقتًا أطول لفهم المطلوب قبل البدء في الحل. وأضاف أن الوقت المخصص لم يكن كافيًا لدى بعض الطلاب لإنهاء الإجابات ومراجعتها بالشكل المطلوب، الأمر الذي زاد من حدة التوتر داخل اللجان.
بدوره، أكد الطالب عبدالرحمن النجار أن الامتحان اعتمد بشكل كبير على التحليل وتطبيق القوانين الفيزيائية في مواقف مركبة، مشيرًا إلى أن بعض الأسئلة جمعت بين أكثر من فكرة علمية داخل السؤال الواحد، وهو ما تطلب مهارات أعلى في الربط والاستنتاج. كما أشار إلى أن طول الامتحان، الذي تضمن خمسة أسئلة رئيسية، شكّل عبئًا إضافيًا على الطلاب في ظل ضيق الوقت.
ومن جانب أولياء الأمور، قالت منال (ع) إن حالة القلق كانت واضحة على وجوه أبنائهم عقب الخروج من اللجان، مطالبة الجهات المعنية بمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب عند إعداد الامتحانات، وتحقيق توازن حقيقي بين الأسئلة السهلة والمتوسطة والصعبة، بما يضمن قياسًا عادلًا لمستويات الطلاب دون مبالغة في درجة الصعوبة.
ويؤدي امتحانات الثانوية الأزهرية بمحافظة الشرقية هذا العام 20 ألفًا و423 طالبًا وطالبة، بواقع 12 ألفًا و360 طالبًا بالقسم العلمي، و8 آلاف و63 طالبًا بالقسم الأدبي، داخل 59 لجنة امتحانية موزعة على 17 إدارة تعليمية بمختلف مراكز ومدن المحافظة، على أن تستمر الامتحانات حتى 8 يوليو المقبل.
وفي السياق ذاته، أكد الدكتور السيد أحمد الجنيدي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الشرقية الأزهرية، استمرار المتابعة الميدانية المكثفة لكافة اللجان طوال فترة الامتحانات، مع تفعيل غرف العمليات الفرعية وربطها بغرفة العمليات المركزية بديوان عام المنطقة، لرصد أي معوقات أو شكاوى والتعامل معها بشكل فوري وحاسم، بما يضمن توفير مناخ آمن وهادئ للطلاب.
وأشار الجنيدي إلى حرص الأزهر الشريف وقطاع المعاهد الأزهرية على تطبيق الضوابط المنظمة للامتحانات، وتقديم الدعم الكامل للطلاب، بما يحقق العدالة وتكافؤ الفرص، ويُسهم في سير العملية الامتحانية بصورة منتظمة ومنضبطة.
