وزير التعليم: تعلموا البرمجة والذكاء الاصطناعي لضمان مستقبل مهني مشرق

دعا محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، طلاب المدارس إلى الاهتمام بتعلم مهارات الذكاء الاصطناعي والبرمجة، مؤكدًا أنهما أصبحا جزءًا لا يتجزأ من مهارات التعلم الأساسية في العصر الحديث.

وأوضح الوزير، خلال مشاركته في اجتماع لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، والذي شهد حوارًا مفتوحًا مع اتحادات طلاب المدارس المشاركين لطرح رؤاهم حول مشروع قانون ينظم استخدام الأطفال لمنصات التواصل الاجتماعي، أن التعامل مع البرمجة لا يجب أن يكون باعتبارها مادة دراسية للنجاح فقط، بل كمهارة حياتية ضرورية.

وأكد أن الهدف ليس حجب منصات التواصل الاجتماعي، وإنما تنظيم استخدامها بما يتناسب مع الفئات العمرية المختلفة، في إطار يحمي الطلاب ويعزز استفادتهم.

وأشار إلى أن الذكاء الاصطناعي يُعد من أهم التطورات التي شهدها التعليم، حيث يعتمد بشكل كبير على تحليل البيانات، ما يسهم في تنمية قدرات الطلاب على الابتكار والتفكير النقدي.

وشدد الوزير على أن تعلم مهارات الذكاء الاصطناعي والبرمجة لم يعد رفاهية، بل أصبح ضرورة أساسية للحصول على فرص عمل متميزة في المستقبل.