التعليم تصدر قرارًا عاجلًا بإدراج أسئلة حفظ القرآن الكريم في امتحانات مارس 2026

في خطوة تهدف إلى تعزيز التحصيل الديني والتربوي للطلاب، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا عاجلًا بتضمين أسئلة حفظ القرآن الكريم في امتحانات شهر مارس 2026 لمادة التربية الدينية، بما يتوافق مع مواصفات الورقة الامتحانية الرسمية.

يأتي القرار ضمن جهود الوزارة الهادفة إلى ضمان جودة العملية التعليمية وترسيخ القيم الدينية لدى الطلاب.

جدول امتحانات مارس 2026 ومواعيدها

أوضحت الوزارة أن امتحانات صفوف النقل في المدارس ستنطلق وفقًا للتالي:

المديريات التعليمية التي تعمل أيام السبت: تبدأ الامتحانات يوم السبت 28 مارس 2026.

المديريات التعليمية التي تعمل أيام الأحد: تبدأ الامتحانات يوم الأحد 29 مارس 2026.

ونفت الوزارة ما تردد عن تعليق الدراسة خلال فترة الامتحانات، مشددة على استمرار العملية التعليمية في جميع المدارس دون توقف.

تفاصيل القرارات العاجلة بشأن امتحانات مارس 2026

ضمن إطار الحرص على انتظام سير الامتحانات وضمان جودة الأسئلة، أعلنت الوزارة القرارات التالية:

1. إعداد الامتحانات على مستوى الإدارة التعليمية: يتم إعداد جميع امتحانات شهر مارس 2026 تحت إشراف موجه أول المادة بجميع المدارس التابعة لكل إدارة تعليمية.
2. إعداد ثلاثة نماذج مختلفة لكل امتحان: لضمان التنوع وتلافي الغش، تُعد كل مادة من ثلاث نماذج امتحانية مختلفة.
3. تحمل الإدارة التعليمية مسؤولية تصوير الامتحانات: لا تتحمل المدارس أي أعباء مالية تتعلق بتصوير الامتحانات، إذ تُدار هذه العملية بالكامل على مستوى الإدارة التعليمية.
4. جدول عقد الامتحانات: تعقد الامتحانات في الفترة الثانية من اليوم الدراسي، بمعدل نصف فترة أو فترة كاملة لكل مادة حسب الوزن النسبي للمادة وطبقًا لمواصفات الورقة الامتحانية.
5. مصادر إعداد الأسئلة: جميع الأسئلة تأتي من الكتاب المدرسي وكتيب التقييمات، ويُحذر من استخدام مصادر أخرى، مع تحميل المسؤولية على واضعي الامتحانات والموجهين العموم لمتابعة تنفيذ ذلك بدقة.
6. تأكيد إدراج أسئلة حفظ القرآن الكريم: تضمن أسئلة التربية الدينية حفظ القرآن الكريم وفقًا لمواصفات الورقة الامتحانية المعتمدة.
7. تطبيق قرارات وزارة التعليم للصفوف الأولى: كُلف موجهو الصفوف الأولى بالالتزام الكامل بما ورد بالمادة الرابعة والخامسة بالقرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024، لضمان انتظام تطبيق اللوائح التربوية.

تعزيز التحصيل الديني وضمان جودة التعليم

تأتي هذه القرارات في إطار استراتيجية وزارة التربية والتعليم للارتقاء بالمستوى التعليمي للطلاب، ودمج القيم الدينية في العملية التعليمية بشكل منهجي ومنضبط.

ويؤكد المسؤولون أن الامتحانات تمثل جزءًا من التقييم المستمر للطلاب، وليس مجرد قياس للحفظ، بل لتعزيز الفهم والتطبيق الصحيح لما يدرس في المناهج الدينية.