"الأعلى للجامعات" يعتمد قواعد تنسيق القبول بالكليات والمعاهد 2025

اعتمد المجلس الأعلى للجامعات، خلال اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، القواعد المنظمة لتنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2025/2026، وذلك للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من شهادات عربية وأجنبية، بالإضافة إلى الشهادات الفنية والثانوية الأزهرية، وفقًا لنظام التنسيق المطبق في العام الماضي دون تغيير.

جاء الاجتماع بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ورؤساء الجامعات، واستضافته جامعة المنوفية برئاسة الدكتور أحمد القاصد.

استمرار النظام الإلكتروني وتيسيرات جديدة لخريجي STEM

وافق المجلس على استمرار النظام الإلكتروني للتنسيق، مؤكدًا تمتع خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بعدة مزايا أبرزها:

الإعفاء من قواعد التوزيع الجغرافي، ما يمنحهم حرية أكبر في اختيار الجامعات.

الإعفاء من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية، اعتبارًا من الفرقة الثانية، بشرط الحصول على تقدير "جيد جدًا" على الأقل كل عام.

تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لهم في البرامج الخاصة بكليات الطب، الصيدلة، طب الأسنان، الطب البيطري، الهندسة، العلوم، والحاسبات.

استمرار إصدار شهادة رسمية بمُعامل 1.25 من مكتب التنسيق للتقديم في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح داخل وخارج مصر.

قبول خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية في كليات الحاسبات

وافق المجلس على السماح لخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تخصصات تكنولوجيا المعلومات، الذكاء الاصطناعي، البرمجيات، وWE للتكنولوجيا، ممن حصلوا على نسبة 75% فأكثر، بأداء اختبارات تأهيلية في مواد (رياضة 1، رياضة 2، فيزياء، لغة إنجليزية) للالتحاق بكليات الحاسبات والذكاء الاصطناعي، بدءًا من دفعة 2025، وذلك خلال عامين من تاريخ التخرج.

نظام متغير لقبول طلاب الشهادات الفنية

أقر المجلس قواعد جديدة بشأن قبول طلاب الشهادات الفنية في كليات التكنولوجيا والتعليم، التمريض، والجامعات التكنولوجية، بحيث يتم القبول وفقًا لنسبة متغيرة تحددها اللجنة العليا للتنسيق حسب عدد المتقدمين من كل شريحة من الشرائح الفنية، وبما يتوافق مع الطاقة الاستيعابية للكليات.

اختبارات القدرات واشتراطات كليات الفنون والموسيقى

كما اعتمد المجلس دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، الذي ينقسم هذا العام إلى مسارين (بدني ومهاري)، بالإضافة إلى ضوابط إعداد بنوك الأسئلة لاختبارات الفنون والتربية الموسيقية، بما يضمن التوازن وتناسب الموضوعات مع السياق الحالي.

وأكد المجلس ضرورة اجتياز اختبار داخلي بكليات التربية النوعية في شُعبتي التربية الفنية والموسيقية بعد الترشح عبر مكتب التنسيق، لتقييم القدرات الفنية للطالب، وفي حال عدم اجتياز الاختبار، يُقبل الطالب في أحد الأقسام الأخرى بالكلية.