امتحانات الثانوية بالنظام الجديد.. نشوى الشريف تطالب الحكومة بكشف موعد النماذج الاسترشادية

تقدمت النائبة نشوى الشريف بسؤال برلماني موجه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن موعد طرح النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة والبكالوريا المصرية، مطالبة بإعلان موعد محدد يتيح للطلاب الاستعداد للامتحانات والتدرب على شكل الأسئلة الجديد قبل دخول اللجان.

 موعد النماذج الاسترشادية

ويأتي التحرك البرلماني بالتزامن مع تطبيق نظام جديد للامتحانات، تتوزع فيه الأسئلة بنسبة 50% للاختيار من متعدد و50% للأسئلة المقالية، وهو ما يثير تساؤلات حول مدى استعداد الطلاب للتعامل مع طبيعة الامتحانات الجديدة، وأهمية توفير نماذج رسمية توضح لهم شكل الأسئلة وطريقة الإجابة عنها.
وأكدت النائبة نشوى الشريف أهمية إتاحة النماذج الاسترشادية قبل الامتحانات بفترة مناسبة، بما يسمح للطلاب بالتدرب الفعلي على النظام الجديد، بدلًا من تركهم وأسرهم في حالة من الترقب بشأن شكل الامتحان وطبيعة الأسئلة التي سيواجهونها.
وطالبت وزارة التربية والتعليم بتوضيح ما إذا كانت ستوفر أكثر من نموذج استرشادي لكل مادة دراسية، بما يساعد الطلاب على التدريب بصورة أوسع، إلى جانب إتاحة نماذج الإجابات وتحديد معايير تصحيح الأسئلة المقالية، حتى تكون طريقة التقييم واضحة أمام الجميع.
وشددت الشريف على أن معرفة شكل الامتحان وطبيعة الأسئلة ومعايير التصحيح ليست أمورًا ثانوية، بل تمثل جزءًا أساسيًا من استعداد الطالب، خاصة في ظل التغييرات التي يشهدها نظام امتحانات الثانوية العامة والبكالوريا المصرية.
وأوضحت أن تطوير التعليم يحتاج إلى خطوات عملية تسبق التطبيق، وفي مقدمتها توفير المعلومات الكافية للطلاب، وإتاحة فرص متساوية للتدريب والاستعداد، بما يمنع تحول التغييرات الجديدة إلى مصدر إضافي للضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور.
ويأتي السؤال البرلماني استكمالًا لتحركات النائبة بشأن الملفات التعليمية التي تمس الطلاب والأسر، بعدما سبق أن أثارت ملف التقييمات والواجبات المدرسية، مطالبة بمراجعة السياسات التي تزيد الأعباء على الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
وأكدت نشوى الشريف دعمها لتطوير منظومة التعليم، مع ضرورة أن يصاحب أي تغيير وضوح في الإجراءات واستعداد مسبق من جانب الوزارة، مشيرة إلى أن دورها البرلماني لا يقتصر على رصد المشكلات بعد وقوعها، بل يشمل التحرك المبكر لتجنبها وضمان استعداد الطلاب بالشكل المناسب.
ويظل موعد إتاحة النماذج الاسترشادية، وعدد النماذج المقرر توفيرها لكل مادة، وآليات توضيح معايير تصحيح الأسئلة المقالية، من أبرز الملفات التي تنتظر توضيحًا من وزارة التربية والتعليم، مع استعداد الطلاب لخوض امتحانات الثانوية العامة والبكالوريا المصرية بالنظام الجديد.