نواب البرلمان يفتحون ملف معلمي الحصة.. "إنصاف المعلم" بوابة إصلاح التعليم

عاد ملف معلمي الحصة إلى صدارة الاهتمام البرلماني، مع تصاعد المطالب بضرورة وضع حلول جذرية تنهي سنوات من عدم الاستقرار الوظيفي لهذه الفئة التي ساهمت في سد العجز داخل المدارس والحفاظ على انتظام العملية التعليمية.

وأكد النائب محمد بلتاجي، عضو مجلس النواب، أن تطوير منظومة التعليم لا يمكن أن يقتصر على تحديث المناهج أو التوسع في إنشاء المدارس، مشددًا على أن المعلم يظل العنصر الأهم في نجاح أي خطة إصلاح، وأن تحسين أوضاعه يمثل خطوة أساسية لتحقيق تعليم أكثر جودة واستدامة.

لا يفوتك

الشهابي: انهيار التعليم ليس بسبب المعلم أو الطالب.. بل ضعف التمويل

دوره قد يتفوق على المعلم.. محمد فراج يطالب بتأهيل المشرفين الاجتماعيين داخل المدارس

وأوضح بلتاجي أن معلمي الحصة تحملوا خلال السنوات الماضية مسؤوليات كبيرة داخل المدارس، ونجحوا في أداء مهامهم بكفاءة والتزام رغم التحديات المهنية والمعيشية، مطالبًا بسرعة إنهاء هذا الملف بما يحقق لهم الاستقرار الوظيفي ويحفظ حقوقهم.

بناء الإنسان المصري وتأهيل أجيال قادرة على قيادة المستقبل

وشدد عضو مجلس النواب على أن استقرار المعلم ينعكس بصورة مباشرة على مستوى الطلاب وجودة العملية التعليمية، مؤكدًا أن تقدير المعلم ليس مطلبًا فئويًا، وإنما ضرورة وطنية مرتبطة ببناء الإنسان المصري وتأهيل أجيال قادرة على قيادة المستقبل.

وفي السياق ذاته، تقدم النائب الدكتور مختار همام مرسي، عضو مجلس النواب ووكيل لجنة الإسكان والمرافق العامة والتعمير وأمين حزب حماة الوطن بسوهاج، بطلب إحاطة عاجل إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن المشكلات التي تواجه معلمي الحصة في مختلف المحافظات.

وأكد همام أن العملية التعليمية تمثل أحد ركائز الأمن القومي، وأن تحقيق الاستقرار المهني والاجتماعي للمعلمين يعد ضرورة لا غنى عنها، مشيرًا إلى أن الاستعانة بمعلمي الحصة جاءت لسد العجز وضمان استمرار الدراسة، إلا أن هذه الفئة ما زالت تواجه تحديات تتعلق بالمقابل المالي، وعدم وضوح الوضع الوظيفي، وتأخر إجراءات التعيين.

وضع معايير واضحة وموحدة لاختيار معلمي الحصة

وأشار وكيل لجنة الإسكان إلى الحاجة لوضع معايير واضحة وموحدة لاختيار معلمي الحصة، وإبرام عقود قانونية تحفظ حقوقهم وتحدد واجباتهم، بما يحقق مبادئ الشفافية وتكافؤ الفرص.

وطالب النائب الحكومة ووزارة التربية والتعليم بالكشف عن أعداد معلمي الحصة الحاليين، وتحديد موقفهم من التعيين، ووضع جدول زمني واضح لاستكمال إجراءات مسابقات "معلم مساعد"، إلى جانب مراجعة المقابل المالي، وضمان انتظام صرف المستحقات وتوفير مظلة حماية اجتماعية لهم.

واختتم همام طلبه بالمطالبة بمناقشة الملف داخل لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، واستدعاء المسؤولين المختصين لوضع خطة واضحة لإنهاء أزمة معلمي الحصة، مؤكدًا أن حل الأزمة يمثل خطوة أساسية لتحقيق استقرار المنظومة التعليمية.