غدًا.. انطلاق امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل لجميع المراحل بالمعاهد الأزهرية

تنطلق غدًا السبت امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل بالمعاهد الأزهرية للمراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية بجميع المناطق الأزهرية على مستوى الجمهورية، وفق الجداول المعتمدة من الإدارة المركزية للامتحانات، وسط استعدادات مكثفة لضمان انتظام سير الامتحانات وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب.

وأنهى قطاع المعاهد الأزهرية جميع الاستعدادات اللازمة لانطلاق الامتحانات، من خلال تجهيز اللجان، والتأكيد على توافر المناخ الملائم لأداء الطلاب امتحاناتهم في هدوء وانتظام، إلى جانب التنسيق مع المناطق الأزهرية لمتابعة سير الامتحانات أولًا بأول، بما يضمن حسن انتظام العملية الامتحانية.

وأكد الدكتور أحمد الشرقاوي، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن القطاع استكمل جميع الاستعدادات الخاصة بامتحانات الدور الثاني لصفوف النقل، مشيرًا إلى أن الهدف الأساسي هو توفير بيئة امتحانية مستقرة تُمكّن الطلاب من أداء الامتحانات في أجواء من الهدوء والانضباط، متمنيًا لجميع الطلاب التوفيق والنجاح.

وتستمر امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل حتى 28 يوليو الجاري، وفق الجداول المعلنة لكل مرحلة دراسية، مع استمرار المتابعة اليومية من قطاع المعاهد الأزهرية والمناطق الأزهرية؛ لضمان انتظام أعمال الامتحانات وتذليل أي معوقات قد تطرأ بما يحقق مصلحة الطلاب.

كما أعلن صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد الأكاديمي والمهني لطلاب وخريجي المرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية بجميع أنواعها، وذلك باللغتين العربية والإنجليزية، لينك التقديم هنا.

تهدف الاختبارات إلى مساعدة الطلاب على اكتشاف قدراتهم وميولهم واتجاهاتهم الدراسية، وترشيح المسارات التعليمية الأكثر توافقاً مع طبيعة كل طالب وشخصيته، بما يعزز فرص نجاحه الأكاديمي والمهني مستقبلاً، وتتضمن الاختبارات أحدث المسارات التعليمية المعتمدة، حيث تم إدراج مسارات البكالوريا المصرية والبكالوريا التكنولوجية، إلى جانب مختلف التخصصات المتاحة بالجامعات ومؤسسات التعليم العالي، بما يواكب التطورات التي تشهدها  منظومة التعليم في مصر، ويمنح الطالب رؤية شاملة تساعده على اختيار مستقبله التعليمي وفق أسس علمية دقيقة.

وفي هذا السياق، أكدت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن إطلاق هذه الاختبارات يأتي انطلاقًا من رؤية الصندوق الرامية إلى بناء منظومة متكاملة لدعم الطالب قبل اتخاذ قراراته المصيرية المتعلقة بمستقبله الدراسي، مشيرة إلى أن الاختيار الصحيح للتخصص الدراسي لا يعتمد فقط على مجموع الدرجات، وإنما يرتبط أيضاً بقدرات الطالب وميوله واستعداداته الشخصية.