سؤال برلماني لوزير التعليم بشأن تأخر إعادة تعيين المعلمين رغم استيفاء الشروط

وجهت النائبة سناء السعيد، عضو مجلس النواب، سؤالًا برلمانيًا إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تأخر صدور قرارات إعادة التعيين "التسوية" للعاملين بالمدارس والإدارات والمديريات التعليمية، رغم استيفائهم جميع الشروط المنصوص عليها في القرار الوزاري رقم 160 لسنة 2024.

وأكدت النائبة أن عددًا كبيرًا من العاملين تقدموا بطلبات لإعادة التعيين على وظيفة "معلم"، واستوفوا جميع الاشتراطات التي حددها القرار الوزاري، كما اجتازوا بنجاح التدريبات والاختبارات التي نظمتها الأكاديمية المهنية للمعلمين، ومع ذلك لم تصدر حتى الآن القرارات النهائية الخاصة بإعادة تعيينهم.

مطالب بكشف أسباب تأخر التسويات

وأوضحت عضو مجلس النواب أن هذه الفئة من العاملين لعبت دورًا مهمًا خلال الفترة الماضية في سد العجز الواضح في أعضاء هيئة التدريس، حيث أدت مهامها داخل المدارس بكفاءة وإخلاص، في ظل النقص الذي تعاني منه المدارس على مستوى الجمهورية.

وطالبت وزير التربية والتعليم بتوضيح الأسباب الواقعية والتشريعية التي حالت دون إصدار القرار الوزاري النهائي بإعادة تعيين هؤلاء العاملين، رغم استكمالهم جميع المتطلبات القانونية والمهنية التي نص عليها القرار الوزاري.

الاستفادة من المعلمين لسد العجز

وشددت النائبة سناء السعيد على أهمية الاستفادة من إمكانيات وخبرات هؤلاء المعلمين بصورة رسمية، بما يسهم في معالجة العجز القائم في أعداد المعلمين داخل المدارس، بدلاً من استمرار حالة عدم الاستقرار الوظيفي التي يعانون منها، والتي تؤثر على أدائهم المهني.

وأكدت أن تقنين أوضاع هذه الفئة يمثل خطوة ضرورية لدعم المنظومة التعليمية، والاستفادة من الكوادر التي أثبتت قدرتها على أداء مهام التدريس خلال الفترة الماضية.

مطالبة بجدول زمني لإنهاء الإجراءات

كما طالبت عضو مجلس النواب بالإعلان عن جدول زمني واضح للانتهاء من إجراءات إعادة التعيين، مع التنسيق بين وزارة التربية والتعليم، ووزارة المالية، والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، لإنهاء الإجراءات المتعلقة بتقنين أوضاعهم المالية والوظيفية.

وأكدت أن حسم هذا الملف من شأنه تحقيق الاستقرار الوظيفي لآلاف العاملين، وإنهاء حالة القلق التي يعيشونها منذ استيفائهم جميع شروط التسوية.

سرعة إنهاء الملف تدعم العملية التعليمية

وأكدت النائبة سناء السعيد في سؤالها البرلماني أن سرعة إنهاء ملف تسويات المعلمين لا تمثل فقط استجابة لمطالب العاملين، وإنما تعد خطوة مهمة نحو استقرار آلاف الأسر، فضلًا عن مساهمتها في سد العجز داخل المدارس، وتحسين جودة العملية التعليمية، بما يتماشى مع جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم والارتقاء بمستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.