بيراميدز يرد على انتقال مهند لاشين إلى الزمالك (خاص)
«شاومينج» تزعم تسريب امتحانات الإعدادية والثانوية والدبلومات 2026.. والتعليم ترد |خاص
زعمت صفحات الغش الإلكتروني المعروفة باسم «شاومينج» عبر مواقع التواصل الاجتماعي قدرتها على تسريب امتحانات الشهادة الإعدادية والثانوية العامة والدبلومات الفنية للفصل الدراسي الثاني 2026، قبل موعد كل امتحان بساعات.
تسريب امتحانات الإعدادية والثانوية والدبلومات 2026
وطالبت هذه الصفحات الطلاب بسرعة إرسال مبالغ مالية مقابل الانضمام إلى ما وصفته بـ«الجروبات السرية»، مدعية توفير الامتحانات والإجابات قبل بدء اللجان.
التعليم ترد على مزاعم «شاومينج» وتسريب الامتحانات
ومن جانبها، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن ما يتم تداوله عبر صفحات «شاومينج» يعد عمليات نصب واحتيال تستهدف استغلال الطلاب وأولياء الأمور ماديًا.
وأوضح مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم أن هذه الصفحات لا تستطيع الوصول إلى أسئلة الامتحانات قبل فتح صناديق الأسئلة داخل اللجان الامتحانية، مشيرًا إلى أن الوزارة تتابع تلك الصفحات بشكل مستمر.
رصد صفحات الغش الإلكتروني بالتنسيق مع الداخلية
وأكد المصدر، في تصريحات خاصة لـ «تفصيلة»، أن الوزارة تقوم برصد صفحات الغش الإلكتروني أولًا بأول، مع مخاطبة الجهات الأمنية المختصة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضد القائمين عليها.
وأشار إلى وجود تنسيق مستمر مع وزارة الداخلية لملاحقة الصفحات التي تروج لتسريب الامتحانات أو نشر صور الأسئلة عبر مواقع التواصل الاجتماعي.
اقرأ أيضًا
- رسوب جماعي بمدرسة حوش عيسى التجارية في البحيرة.. والتعليم ترد
- كيف توازن بين فرحة عيد الأضحى والاستعداد للامتحانات؟.. خبير تربوي يجيب
- مصدر يكشف لـ«تفصيلة» موعد إعلان نتيجة صفوف النقل 2026 الترم الثاني بالجيزة
عقوبات قانونية ضد مروجي الغش الإلكتروني
شدد المصدر على تطبيق العقوبات المنصوص عليها في قانون مكافحة الغش، والتي تتضمن الحبس، الغرامة المالية والحرمان من الامتحان، وذلك بحق كل من يروج أو ينشر صورًا لأسئلة الامتحانات أو الإجابات عبر وسائل التواصل الاجتماعي أو أي وسيلة إلكترونية أخرى.
استعدادات مشددة لامتحانات نهاية العام
وتواصل وزارة التربية والتعليم استعداداتها لعقد امتحانات نهاية العام الدراسي 2025-2026، مع تشديد الإجراءات الأمنية والتنظيمية داخل اللجان، لمواجهة الغش الإلكتروني وضمان سير الامتحانات بصورة منتظمة تحقق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
