وزير التعليم العالي: استراتيجية وطنية لتطوير كليات التربية وربطها باحتياجات سوق العمل

أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الاستراتيجية الوطنية للتعليم تسعى إلى تعظيم الاستفادة من كليات التربية، بما يحقق التوافق مع احتياجات سوق العمل.

التعليم العالي 

 وأوضح أن المجلس الأعلى للجامعات يضم لجانًا بينية، منها لجنة القطاع التربوي، وتشارك بها جميع كليات التربية وممثلون من وزارة التربية والتعليم لإعداد وتصميم البرامج التعليمية بشكل مشترك.

جاء ذلك خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، المخصصة لمناقشة تقرير لجنة التعليم حول دراسة بعنوان "كليات التربية في جمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول"، المقدمة من النائبتين هبة مكرم شاروبيم ورشا أحمد مهدي.

وأشار الوزير إلى أن المجلس الوطني للتعليم ومكافحة الأمية يشمل تمثيلًا من وزارتي التعليم والتعليم العالي، ويجري تنسيق مستمر لتطوير العملية التعليمية وإعداد المعلمين.

وأضاف عاشور أن إعداد المعلم يتم على مراحل تبدأ بالتأهيل الأساسي، يليها دبلوم مهني لتمييز المعلم، إلى جانب التدريب المهني المستمر، مشيرًا إلى وجود مقترح يقضي بأن يقضي المعلم يومًا واحدًا في كليات التربية وبقية الأسبوع في المدارس.